【资料图】
你们好,最近小活发现有诸多的小伙伴们对于两小儿辩日停顿划分,两小儿辩日的停顿这个问题都颇为感兴趣的,今天小活为大家梳理了下,一起往下看看吧。
1、孔子东游,见/两个孩子/争吵,问/为什么。一个说:“我在/日/我近的时候出发,在/我午/我远的时候出发。”一个说:“当我在/日/当我在附近时出发,我在/日/当我在中午时出发。”一个儿子说:“太阳初升时凉,天黑时凉,正午时凉,像探汤。近的时候不热,远的时候不凉吗?”孔子/决定不了。两个孩子/笑着说:“谁(sh)/你(r)谁(智)懂得多?”
2、如何断句:1。
3、(1)凡是看到“越”字的,必须是直接引语或间接引语,用冒号加双引号。如上所述:滕文公问:“……”孟子说:“……”。
4、(2)语气词“也”、“乎”、“一”、“呀”、“儿”等常用于句末,表示某种语气,可以表示句末位置。如“.可及也" ".可”和“万物相融”。再比如“福”、“盖”往往位于句首,作为起始词。“因此”通常在从句的开头,
5、表示继承关系。而“起”往往位于句首,表示修辞语气。
6、(3)看称谓。人物的称谓常用作主语或宾语。通常位于句首或句尾。滕文公和孟子是上述文章中的主题,它们位于句子的开头。
7、(4)感叹词。诸如:唉,唉,喜怒哀乐独立使用。
8、2.文言文中,排比、对偶性是文言文常用的修辞手法,注重对称是文言文的一大特点,这也为我们断句提供了依据。比如:“从道家的观点来看,没有什么是高尚的;看东西,贵的便宜;从庸俗的角度看,高贵不在自己。”
以上就是两小儿辩日的停顿这篇文章的一些介绍,希望对大家有所帮助。
上一篇 : 【环球速看料】农村建房需要什么手续?最高建几层?
下一篇 : 最后一页